computerization

This article delves into the intricacies of organizing diagnostics and knowledge control through computer testing for the purpose of evaluating and monitoring the academic performance of students participating in subject Olympiads. The research is conducted by the Centre for Testing and Diagnostics of Knowledge at Lviv Polytechnic National University. The paper underscores crucial criteria for the development of test technologies, emphasizing aspects such as relevance, reliability, and validity.

Проаналізовано еволюцію таких понять, як “комп’ютеризація”, “інформатизація”, “цифровізація”. Також подано перелік основних показників, які використовують для практичного оцінювання цих процесів. Зроблено огляд використання цих термінів у законодавчих актах ЄС та України та приведено порівняння їх практичного використання з урахуванням змістового наповнення. Наведено результати статистичного аналізу трендів розвитку цих процесів - “ЄС та Україна”. Оцінено перспективи розвитку цифровізації вітчизняних організацій з використанням SWOT- і TOWS-аналізу.