інтеграція

Spain as a Permanent Invited Participant of G-20 (2009-2017)

Spain’s aspirations to increase its role in continental and global integration processes in the context of financial crisis and reconfiguration of international power centers are discussed in the article. It is revealed that the informal representative forum the G20 is an essential element of the system of global management of economic processes. The main purpose of this article is to evaluate of participation of Spain as a permanent invitee of the G20.

Updating Management Models in Terms of Enterprise Management Intellectualization

The article explores the dynamics of the proportion of adult population among the Internet users and the use of information and communication technologies by enterprises in Ukraine. The different impact of digital technologies on economic development of a number of countries is considered. The dynamics of the number of scientific as well as scientific and technical studies in the structure of GDP of Ukraine is analysed.

Консолідований інформаційний ресурс економічних показників регіону

In this article information from the management objects regarding the data consolidation processes obtained from both internal and external sources is collected and analyzed. On this basis data warehouse is built. Integration and analysis means of diverse input data of the region economic sphere are developed.

Розширення функціональності ВНС ЛП

Розширення функціональності ВНС ЛП дає змогу додати нові можливості та підвищити ефективність роботи з існуючими можливостями навчального середовища. Нові типи тестових питань, візуальні редактори, відеоконференції, віртуальний робочий стіл – далеко не повний перелік нових функцій, які розширюють горизонти дистанційного навчання.

Створення єдиного інформаційного простору як засіб інтеґрації вищої і середньої школи

Обґрунтовано ідею інтеґрації середньої школи у віртуальне навчальне середовище вищого навчального закладу, окреслено шляхи її реалізації та проаналізовано проблеми, які можуть виникати в процесі інтеґрації. 

At the paper the idea of secondary school integration in higher school virtual learning environment and its realization ways is proposed. Problems that may arise in the integration process are under consideration.