Стаття має на меті пояснити значення вживання мовних структур, ментальних моделей людини, для покращення методики викладання іноземних мов. Джерелами мовних структур є наукові дослідження, які необхідно використовувати для розгляду фахового тексту.
The present paper aims at providing some insights into the contents and structure of the language units, the man’s mental models, which are of great importance in the foreign language teaching.