endowment

The article actualizes issues of funding for efficient scientific, research and development, educational activity during the reform period. The focus on integration of science and education, based on the education quality improvement, requires implementation of new models for the scientific and educational process funding. For the purpose of development of such models, we offer to compare foreign experience of leading educational institutions, represented by the Harvard University, and Taras Shevchenko National University of Kyiv.

Обґрунтовано, що в Україні вже сьогодні створено умови для формування start-up на платформі ВНЗ, при цьому доведено, що всі учасники start-up –підприємства, фірми, ВНЗ, викладачі, студенти тощо – мають чітко виражену мотивацію. На основі проведених досліджень сформовано рекомендації щодо законодавчого закріплення деяких елементів мотивування інноваційного процесу. Розроблено методи для створення та управління start-up на платформі ВНЗ в умовах сучасного стану економіки України.