РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРАВОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ В ЮРИДИЧНОМУ ЖУРНАЛІ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ
Зі здобуттям Україною незалежності у 1991 році стрімко зросла кількість дитячих періодичних видань. Виникла потреба не лише визначити їх кількісні характеристики, а й проаналізувати їх якісне наповнення відповідно до функцій та призначення дитячої періодики загалом – виховання нового покоління українців, і правничого спрямування зокрема – формування правосвідомого громадянина.