Неправомірна поведінка неповнолітніх: сучасні виклики та шляхи протидії

Неправомірна поведінка неповнолітніх належить до складних соціально-правових явищ, оскільки вона негативно впливає не лише на юних правопорушників, а й на су­спільство загалом. Неповнолітній вік зумовлений браком соціального досвіду, здат­ністю правильно оцінити певні життєві проблеми, нерозвиненістю фізіологічного та пси­хо­логічного стану.

У статті розглянуто основні чинники, які так чи інакше спо­нукають молодь до правопорушень, зокрема із сімейними обставинами, особли­вос­тями соціального середовища, психологічними та економічними труднощами. Також у статті описано основні форми прояву неправомірних дій, зокрема адміністративні прос­тупки, злочини кримінального характеру, девіантну поведінку та випадки правопо­рушень в інтернет-просторі. Окремо наголошено на специфіці правового регулювання відповідальності неповнолітніх в Україні, де враховуються їхній вік і соціальний статус.

У статті досліджено особистісні риси підлітків-правопорушників, зокрема недо­статній рівень правової свідомості, деформацію моральних орієнтирів, емоційну неста­більність, схильність до підвищеної агресії та пошуку ризику. Виокремлено ключові фактори, що формують підґрунтя для протиправної поведінки серед неповнолітніх: соціально-економічні проблеми (низький рівень життя, безробіття батьків, обмежений доступ до якісної освіти й дозвілля), а також сімейне неблагополуччя, яке може виявля­тися у браку належного виховання, проявах насильства, зловживанні алкоголем і знева­зі до дитячих потреб. Увагу зосереджено й на психологічних чинниках підліткового періоду, серед яких прагнення до самоствердження, тиск з боку референтних груп та невизначеність у системі власних цінностей.

Чимала частина роботи присвячена заходам профілактики: йдеться про посилен­ня ролі сімейного виховання, впровадження правової освіти в шкільних програмах, активізацію соціальних служб, розширення позашкільної діяльності та розроблення дієвих механізмів ресоціалізації. Підкреслюється важливість комплексного підходу, що передбачає спільну взаємодію між органами державної влади, громадськими об’єднан­нями, навчальними закладами та родинами.

Запропоновані кроки покликані не тільки зменшити рівень правопорушень серед підлітків, а й забезпечити їхню повноцінну соціалізацію, що має стати підґрунтям для формування правосвідомого покоління.